Der Lektürekurs widmet sich dem Feld der Musikanthropologie, das an der Schnittstelle zwischen systematischen und historischen Methodologien angesiedelt ist. Im Zentrum stehen Texte und Konzepte, die das Nachdenken über Musik mit der conditio humana verschränken. Das Schwergewicht der Lektüre liegt dabei auf der Analyse von Mythen und anderen Erzählungen, die über den menschlichen Zugang zur Musik berichten.